ELABORACIÓN DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE

SEXTA SESIÓN PRESENCIAL EDUBLOG Según Morillas (2013), un edublog no es más que un blog que sirve de apoyo en un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo determinado. Son herramientas que apoyan a la teleenseñanza y forman parte de la web 2.0, donde un autor o conjunto de autores depositan información en la red, que puede ser vista y comentada por otros usuarios. Los edublogs tienen muchas finalidades, sirven para que los alumnos busquen la información de manera autónoma y dinámica, fomentando el desarrollo de la capacidad crítica de los niños y que sean los protagonistas de su propio aprendizaje. USO DE BLOG EN EDUCACIÓN En el ámbito educativo, los blogs se denominan edublogs. Los edublogs son blogs que tienen un fin específico de carácter educativo, cuyo principal objetivo es apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje. (Lara, 2005). ¿CÓMO DISEÑAR E IMPLEMENTAR EL EDUBLOG? Según Morillas (2013), para crear un blog podemos usa...

QUINTA SESIÓN PRESENCIAL GOOGLE COMO RECURSO EDUCATIVO Es una herramienta que permite el acceso a diversas opciones de recursos virtuales, con el sector educativo influyente como: traductor, blocas, plataformas educativas, acceso a redes sociales desde una cuenta de Gmail y otros. Es tan importante en nuestro diario vivir que hasta se utiliza el verbo goglear. ANTECEDENTES DE GOOGLE Desde 1995 una empresa presento su proyecto y es muy exitosa a nivel empresarial, utiliza un crawler o rastreador que se define como un robot que recorre la red buscando actualizaciones, páginas o archivos diferentes y nuevos. HERRAMIENTAS ÚTILES EN EDUCACIÓN Buscador de Google: Es un motor de búsqueda a nivel mundial registrando mensual mente miles de visitas, su función es localilzar texto en las páginas web. ¿CÓMO SE UTILIZA GOOGLE FRASE EXPLICITA? Cuando se busca contenido relacionado con conceptos como captura de pantalla y utilizar las palabras sin tilde. ...

CUARTA SESIÓN PRESENCIAL RECURSOS EDUCATIVOS VIRTUALES Hoy en día los recursos virtuales creen pertinente la incorporación de las TIC desde los años iniciales de formación, debido a la alta proyección que tienen las nuevas modalidades, quizá en un futuro los niños que en este momento se están formando en las aulas de la escuela primaria tenga como única posibilidad de formación la modalidad e-learning en los grados superiores de formación académica y para reforzar ésta percepción personal se presentan algunas ventajas que la modalidad didáctica posee. a.     Las geográficas : cada participante toma el curso desde el lugar donde resida, sin hacer necesario el traslado del docente o de los participantes. b.     Las temporales : permite que el participante tome el curso en sus horas muertas de trabajo, en su hogar o, como se ha verificado frecuentemente, en centros tecnológicos comunitarios. c.     Las de calidad : garantiza el ni...